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<title>Classe de CE1 - musique</title>
<description>Activités de classe</description>
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<title>Imanga</title>
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<author>noreply@blogs.letelegramme.com (ce1)</author>
<category>Musique</category>
<pubDate>Tue, 11 Dec 2007 17:45:00 +0100</pubDate>
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&lt;a href=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/02/02/ad3b6f3144becdb0ad0fe9a43d60c6c2.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/02/02/a285702f100aac6cd50c0c24dd07a4fe.jpg&quot; id=&quot;media-4216&quot; title=&quot;&quot; alt=&quot;ad3b6f3144becdb0ad0fe9a43d60c6c2.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Le lundi 12 novembre 2007, les CE1 B et les CP – CE1  sont allés voir le spectacle « d'Imanga et le taxi - bé ». Nous nous sommes rendus à pied au Mac – Orlan pour assister au spectacle organisé par les Jeunesses Musicales de France.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/01/00/8c1d67a803b7b2da80780def8a428e82.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/01/00/381a1afa1a5bcfc7b3ab7812984ae7e9.jpg&quot; id=&quot;media-4218&quot; title=&quot;&quot; alt=&quot;8c1d67a803b7b2da80780def8a428e82.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; /&gt;&lt;/a&gt; C'est &lt;strong&gt;l'histoire &lt;/strong&gt;d'Imanga, un petit garçon pauvre qui habite à Madagascar. Il veut faire le tour du monde pour savoir si c'est mieux ailleurs. Il quitte son village. &lt;br /&gt;Il marche jusqu'à la forêt. Mais, la nuit,  il a peur des yeux rouges et des bruits inquiétants. Il croit que ce sont des bêtes sauvages ou  des esprits .... Alors il se met a chanter une chanson triste et s'endort. &lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/02/00/f7349c550607acc98e3c16d9aee416d7.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/02/00/d13fb96b7c9bc1432da9af16779c494b.jpg&quot; id=&quot;media-4219&quot; title=&quot;&quot; alt=&quot;f7349c550607acc98e3c16d9aee416d7.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;         Le lendemain, il trouve sur le sol une corne de zébu. C'est un talisman que les voleurs de zébus portent pour devenir rendre invisibles.       Il reprend sa marche et arrive dans une ville qui a poussée comme un champignon. C'est là qu'un enfant avait trouvé un diamant dans une rivière. Depuis tous les habitants de la région, surtout les enfants, creusent des galeries dans la montagne, en espérant devenir riche. &lt;br /&gt;          Imanga est fatigué de son voyage. Sa famille lui manque, ainsi que ses amis et son village. Il arrive dans une grande ville et prend un taxi-brousse pour rentrer chez lui. Sur le toit du bus, il y a des oies, des canards et des dindons. Il est content de retrouver son villa et ses amis. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/02/01/8a0aa198fa252d753704d5fb1f92193c.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/02/01/715a7dd0cf842fe6a37aed7536b6f10b.jpg&quot; id=&quot;media-4220&quot; title=&quot;&quot; alt=&quot;8a0aa198fa252d753704d5fb1f92193c.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;Les musiciens : &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Rossy, le chanteur, est très rigolo, et il fait beaucoup de grimaces.  Nous avons aimé quand il a joué de l'accordéon et tapé sur un tambour. &lt;br /&gt;Nous avons aimé voir Mimil jouer de la guitare et écouter Liva jouer de la basse.
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<title>L'histoire du petit SAZ</title>
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<author>noreply@blogs.letelegramme.com (ce1)</author>
<category>Musique</category>
<pubDate>Mon, 11 Jun 2007 17:50:00 +0200</pubDate>
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&lt;a href=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/02/01/0224c10efce8781cb66ced1e45925db7.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/02/01/4bd92c6c0801b6dd64290404b1e30efc.jpg&quot; id=&quot;media-4221&quot; title=&quot;&quot; alt=&quot;0224c10efce8781cb66ced1e45925db7.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Nous avons aimé voir la dame jouer du tam-tam  en  tapant sur le sol; (Maïwenn, Anne–Flore et Christopher) et écouter l'histoire de la lune (tambour) et du petit saz. (Xavier, Hugo, Johann, Amaryllis, Gabriel, Thibaut, Julien et Carl.)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Yasmina, la petite fille.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;a href=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/01/01/d3251e114a8cc85142a5a7860aec16cf.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/01/01/956743c6442e413066940257124411e2.jpg&quot; id=&quot;media-4222&quot; title=&quot;&quot; alt=&quot;d3251e114a8cc85142a5a7860aec16cf.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; /&gt;&lt;/a&gt; Il était une fois, une petite fille qui s'appelait  yasmina. Elle  n'aimait pas la soupe et se mettait à bouder. Sa maman ne la comprenait pas.(Emma, Katell et Amandine)&lt;br /&gt;          Un jour, un lapin lui donna un bol magique. (Alexia, Romain, Marc–Olivier)&lt;br /&gt;Yasmina se mit à boire dans le bol magique.(Maxime)&lt;br /&gt;         Comme promis, au bout de trois jours le lapin reprit le bol magique. (Sullivan). La petite fille qui aimait maintenant la soupe, se mit à boire celle de sa maman.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;La petite poule blanche.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/01/01/fbd3f3f7f6d4cce233c170f4338fee08.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/media/01/01/def1ddde22f6cf6dee98845f8e645116.jpg&quot; id=&quot;media-4223&quot; title=&quot;&quot; alt=&quot;fbd3f3f7f6d4cce233c170f4338fee08.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Il était une fois, une poule toute blanche qui  pondit un oeuf tout noir. (Philippine). Son oeuf disparu et elle partit à sa recherche dans la ferme. Elle demanda aux autres animaux s'il avait vu son oeuf. Chaque animal était représenté par un instrument de musique. J'ai aimé entendre la musique de la sanza : le chat (Myriam)
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<title>Banjo</title>
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<author>noreply@blogs.letelegramme.com (ce1)</author>
<category>Musique</category>
<pubDate>Sun, 05 Nov 2006 16:05:00 +0100</pubDate>
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&lt;img src=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/images/thumb_3.5.jpg&quot; alt=&quot;medium_3.5.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; /&gt;Le Vendredi 20 Octobre les JMF (Jeunesses musicales de France) ont organisé un spectacle au Mac Orlan à Brest. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les artistes qui se sont produits s'appellent : P – C Artus et P Couton.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le spectacle  : &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/images/thumb_4.3.jpg&quot; alt=&quot;medium_4.3.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; /&gt;Nous avons aimé : &lt;br /&gt;voir le musicien jouer le rôle de « l'esclave », &lt;br /&gt;voir danser le pantin, &lt;br /&gt;regarder le monsieur qui faisait le clown, &lt;br /&gt;écouter le monsieur  jouer du rock et reprendre en choeur &quot;Hugo!&quot;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les instruments : &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/images/thumb_7.2.jpg&quot; alt=&quot;medium_7.2.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; float: left; margin: 0.2em 1.4em 0.7em 0;&quot; /&gt;Nous avons aimé voir et entendre la guitare, le banjo électrique, la banza, le « Banjeur »   (c'est un instrument qui a une citrouille pour résonateur).&lt;br /&gt;Nous avons aimé entendre la musique produite par le banjo - ukulele de Hawaï parce que le son est doux. Nous avons appris que l'on peut jouer du banjo avec un médiator.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://laclassedesce1.blogs.letelegramme.com/images/thumb_8.3.jpg&quot; alt=&quot;medium_8.3.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; margin: 0.7em 0;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
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